Картина А П Лежнева Поимка Салавата

Урок культуры Башкортостана в 7 классе на тему: «Образ Салавата Юлаева в. В малоязском музее много картин (их копий), посвященных Салавату. Взгляд художника А. Лежнева на поимку Салавата. 1930 г., холст, масло.

Уфа,Башкортостан. Урок культуры Башкортостана в 7 классе на тему: «Образ Салавата Юлаева в искусстве»Цель: - познакомить с различными видами искусства, раскрывающими образ национального героя; - Отработать навыки групповой деятельности на уроке; -воспитание патриота своей страны,развитие интереса к культуре родного края. Оформление: видео фильм: «Оран»,музыкальное сопровождение аудиозаписи : А. Айткулов; песня «Уралым»в исполнении Р. Загретдинова. Живопись: репродукции картин А. Кузнецова,А. Лежнёва,Р.

Лит.: Выставка картин художника А.П.Лежнева: Каталог. Коран Mp3 Мишари Рашид Одним Файлом.

Ишбулатова,Т. Нечаевой,М. Арсланова; фотографии памятника Салавату Юлаеву(С. Тавасиев)и бюстов Т.

Нечаевой «Салават Юлаев», выставка книг о Салавате. Ход урока. 1. Звучит песня «Уралым».

Витраж, Монументальное искусство); станковая (картины), имеющая самостоят. Лежнев исполнил цикл картин о Салавате Юлаеве (“Поимка Салавата”, 1930;. Выпускники этого учебного заведения (Г.А.Амиров, В.П.Андреев, . Анатолий Петрович Лежнёв (1888—1956) — советский художник и педагог. Поимка Салавата, х, м, 1930. Эскиз к картине «Допрос Салавата», х. Поимка Салавата 1930. Холст, масло Галерея работ автора :: Артпоиск - русские художники.

Учитель читает стихотворение «Мой Урал» .- Чьё стихотворение вы только что услышали?- Сегодня наш урок посвящён образу Салавата Юлаева,раскрытому в различнах жанрах искусства. Знакомство с целями и задачами урока. Весь класс поделён на 4 группы. На столе у каждой лежит листок со списком ребят, где первый по списку будет оценивать работу в группе за каждое задание на уроке.

Учитель говорит о том, что на уроке необходимо внимательно слушать, чтобы к концу урока сдать заполненную таблицу(самостоятельно) по материалам, услышанным на уроке: Вид искусства Автор Дата Произведение. Задание. Каждая команда , посоветовавшись, должна задать вопрос другой команде по биографии С.

Юлаева.(- Где и когда родился?- Где и когда был ранен?- Кем был его отец? С кем он судился за свою землю?- Где отряд Салавата присоединился к отряду Пугачёва? И др.)4. Учитель: - Ребята, нам очень трудно представить, а как же выглядел Салават? Давайте попробуем составить портрет из предметов, которые лежат на вашем столе. Фразовые Глаголы Pdf подробнее. Два ученика рассказывают об авторе романа»Салават Юлаев» - Степане Злобине и истории создания произведения. Работа с раздаточным материалом.

На каждый стол раздаются листочки с отрывками из романа, где особенно ярко описаны страдания героя.- Какие чувства вызывают у вас эти отрывки?=Музыка. Учитель: - Музыка всегда была близка башкирам и именно в этом виде искусства наибольшее число произведений о Салавате. Это и башкирские народные песни, и опера З. Исмагилова «Салават Юлаев» , и вокальная сюита А. Ключарёва, и К. Алябьев писал музыку на стихи Салавата.

Подготовленные ученики рассказывают об опере «Салават Юлаев» и об авторе.=Балет. Учитель: - В 1. 95. Горный орёл», авторы музыки Н.

Сабитов и Х . Ахметов, либретто А. Сафиуллина, партию Салавата танцевал А. Сафиуллин.=Скульптура.

Учитель: -Память о герое жива, а скульптурные изваяния помогают нашим современникам лучше представить национального героя.(Подготовленные уч- ся сообщают о Т. Нечаевой и С. Тавасиеве). В 1. 96. 7 году был установлен памятник на самом высоком берегу Белой. Автор осетинец С. Тавасиев и архитектор М. Гайнутдинов. Весит памятник 4. Выполнен из чугуна и бронзы.

Высота- 9,8 метров, постамент- 1. Подготовленный ученик читает стих- е Н. Наджми «Два всадника»- Каких всадников сравнивает автор в этом произв- ии?=Живопись. Учитель: - Каждый художник представляет себе Салавата по- своему.

Но каждый из них наделяет героя лучшими качествами. Рассмотрим репродукции картин Р. Ишбулатова «Непокорённая воля», А. Кузнецова «Допрос Салавата», А. Лежнёва «Поимка Салавата».- Каким предстаёт перед нами наш Салават?

Расставьте эти полотна в хронологическом порядке по вемени их создания.=Кино. Учитель: - Даже в кино образ легендарного героя раскрывается неожиданно. В 1. 93. 7 году в д.

Тужиловка были сняты сцены к фильму «Пугачёв», где роль Салавата сыграл Р. Мухитзинов, а режиссёром был Петров- Бытов и сценарий Ольги Форш. Но особенным произведением в этом виде искусства считается художественный фильм «Салават Юлаев» по сценарию Степена Злобина снял фильм Ян Протазанов, а сыграл главную роль Арслан Мубаряков.( просмотр фрагмента из фильма).=Поэзия. Учитель: - Назовите поэтов, которые писали о Салавате.(М. Карим, Н. Наджми, Р. Бикбаев, Ш. Бабич,Р. Нигмати и др.)8. Подведение итогов.- Так почему же образ Салавата Юлаева так широко представлен в искусстве?

Домашнее задание: написать сочинение на тему: «Образ Салавата Юлаева в искусстве»; (сильный уровень); Составить кроссворд по материалу урока(средний уровень); Составить викторину по материалу урока(слабый уровень.).