План- конспект урока (9 класс) по теме: Тема урока: . Коррекционно- развивающая: развитие речи, обогащение активного словаря, мышления учащихся, развитие коммуникативных умений; Воспитательные: воспитывать чувство уважения, любви к своей семье, своим ближним, воспитывать чувство ответственности перед своими близкими людьми; Наглядность: мультимедийное оборудование, индивидуальные карточки, Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, презентация к уроку. Вид (тип) урока: урок изучения нового материала. ХОД УРОКАI. Организационный момент.
II. Актуализация сведение по теме. Ребята, мы с вами познакомились с основами гражданского права, где рассматривались взаимоотношения между гражданами, с основами трудового права, где рассматривались взаимоотношения работника и работодателя. А сейчас прослушайте пословицы и поговорки и предположите, о каком разделе права пойдет речь на нашем уроке. На что клад, коли в семье лад.
Любовь да совет – так и горя нет. Вся семья вместе, так и душа на месте. Семья крепка ладом.
Сообщение темы урока: «Основы семейного права. Постановка целей и задач: - Как вы думаете, что изучает семейное право? Изучение нового материала. Что такое семья? Просмотр презентации.
Беседа по вопросам. Большинство людей имеют семью. Обычно в семье есть мать, отец, дети, старшие члены семьи - бабушки и дедушки. Человек не имеющий семьи, чувствует себя одиноким: ему не о ком позаботится, о нем тоже никто не проявит заботу.
Конспект урока по теме :Основы семейног права" в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Музыка · ОБЖ · Обществознание · Право · Природоведение · Психология. План-конспект урока (9 класс) по теме. СЕМЕЙНЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Заключение брака Брак заключается. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной. Заявление Потерпевшего О Совершении Преступления здесь. Авторы: учащиеся 9 класса МОУ СОШ с. Познакомить с источником и принципами семейного права. Конституция закрепила основные права и свободы граждан в сфере.
Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации заключения. 9 Выданное мужу и жене свидетельство о браке – условие. Выполнила : Матвиенко Юля 10 « в » класс СЕМЕЙНОЕ ПРАВО Отрасль права, . Источники семейного права: 1) Конституция РФ; 2) Семейный кодекс РФ;. Презентация 9 класса по предмету "Право" на тему: "Семейное право. Основы семейного права в Российской Федерации. В настоящее время в большинстве случаев общество в той или иной форме регламентирует . Знание семейного права способствует снижению количества разводов. Математика Музыка МХК и ИЗО ОБЖ ОРКСЭ Русский язык Руководство учебным проектом. Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, презентация, диаграммы. Основные понятия: Конституция Российской Федерации, закон, кодекс, .
Семья остается той группой, в которой проходит основная часть жизни человека.- Что такое семья?- Какие функции выполняет семья? Семейное законодательство. Статья 1. Семья, материнство, отцовство и детство в Российской Федерации находятся под защитой государства. Семейное законодательство направлено на укрепление семьи, недопустимости произвольного вмешательства кого- либо в дела семьи, осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав. Статья 2. Семейное законодательство рассматривает условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми (усыновителями и усыновленными), а также определяет формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей.- На что направлено семейное законодательство? Семейные отношения. Основой такой семьи является чувство любви, которое возникает между ними, желание жить вместе, растить и воспитывать детей.
Понятие «брак» произошло от древнерусского слова «брачити», имеющего значение «отбирать, выбирать». Словарная работа: брак - добровольный союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи. Чтобы ответить на этот вопрос обратимся к Семейному Кодексу. Работа с текстом статей Семейного кодекса. Семейный кодекс Российской Федерации от 2. Глава 3. Условия и порядок заключения брака.
Статья 1. 0. Признается брак, заключенный только в органах ЗАГС (записи актов гражданского состояния). Права и обязанности супругов возникают со дня заключения брака.
Статья 1. 1. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак. При наличии особых обстоятельств (беременности, рождения ребенка, непосредственной угрозы жизни и других особых обстоятельств) брак может быть заключен в день подачи заявления. Статья 1. 2. Условия заключения брака. Для заключения брака необходимы взаимное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.
Статья 1. 3. Брачный возраст устанавливается в 1. При наличии уважительных причин органы местного самоуправления вправе разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста 1. Статья 1. 4. Заключение брака не допускается между: лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке; близкими родственниками (братьями и сестрами, родителями и детьми и др); усыновителями и усыновленными; лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства. Супруги имеют право: Выбора фамилии. Места жительства.

Совместного решения вопросов воспитания и образования детей и др. Обязанности супругов: Строить семейные отношения на основе взаимоуважения и взаимопомощи. Заботиться о благополучии семьи и своих детей.- Какой брак признается государством? Во сколько лет можно вступать в брак?- Как будут называть людей вступивших в брак? Дмитриев Сергей Сын священнослужителя, и Марина Семенова решили пожениться, будучи людьми верующими и прислушиваясь к совету родителей, они решили заключить брак с помощью церковного обряда. После этого они отправились в свадебное путешествие. По приезде в один из населенных пунктов молодожены обратились в местную гостиницу с просьбой о предоставлении им номер на двоих.
Моряк находившийся в длительном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что у них будет ребенок, Одновременно она просила ответить , согласен ли он на заключение брака. Он ответил телеграммой, что согласен. Собрав необходимые документы и приложив телеграмму, заверенную капитаном корабля, будущая мать пришла в загс, и объяснив ситуацию, просила брак зарегистрировать. При заключении брака Сергей сразу признался жене, что он с детства не любит мыть посуду, и попросил жену взять раз и навсегда эту обязанность на себя. В период эпидемии гриппа жена тяжело заболела, и посуда несколько дней оставалась немытой. На просьбу жены навести порядок, Сергей отвечал, что это не его обязанность, да и не умеет он мыть посуду, поскольку в их семье этим занималась мама.- Оцените ситуацию с точки зрения личных прав и обязанностей супругов. Мужчина и женщина проживали вместе без регистрации брака, у них родился ребенок.

После рождения ребенка, отец умер. На квартиру, которая была его собственностью, стали претендовать ближайшие родственники – родители и братья умершего. Права и обязанности родителей. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.
Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.- Как вы думаете хорошие родители, это какие родители?- - Какого ребенка воспитают хорошие родители? Задание: Послушайте Стихотворение, и скажите, какие чувства оно вызвало у вас?
В не раз уже заштопанном халате Из яркого цветного волокна В больничной переполненной палате Стоит старушка, плачет у окна. Ее уже никто не утешает - Все знают о причине этих слез. Соседок по палате навещают, А ей, лишь раз, сынок халат привез. Про тапочки забыл, сказал смущенно: - Я завтра привезу? Я ж на перинке И в шерстяных носках могу лежать.
Куда мне тут ходить? Простора мало. Покушать санитарки принесут. Меня болезнь настолько измотала, Что мне б лишь полежать, да отдохнуть.
Вздохнул сынок, отвел глаза в сторонку: - Тут. Все это очень путано и тонко. Но ты не думай плохо обо мне! Квартира у тебя стоит пустая, И мы с женой подумали о том, Что ты то там, то тут. Поправишься - к себе тебя возьмем!
И внуки будут рады, ты же знаешь! Они души в тебе не чают, мать! Ты к нам переезжаешь! Твою квартиру будем продавать! Достал бумаги, молвил без сомненья: - Я все продумал, мне доверься, мам. Как только мы увидим улучшенья, Отсюда сразу жить поедешь к нам.
Что скажешь тут? Он сын ей, кровь родная. А внуки - ради них и стоит жить! И подписала, не подозревая, Как все на самом деле обстоит. Проходят дни, проходят и недели.
Сынка все нет. И вряд ли он придет. Старушку утешали и жалели. Но кто же и чего тут не поймет? А с каждым днем старушка все слабеет И по ночам все чаще снится сон, Как кашку по утрам сыночку греет, Но плачет и не хочет кушать он. И первые шаги сынка- малышки, И слово, что сказал он в первый раз, И первые царапины и шишки, И детский сад, и школа - первый класс. Врачи молчат, стараясь что есть силы Хоть как- то ей страданья облегчить.
А родственники строго запретили Старушке про диагноз сообщить. Она не знает, что больница эта - Не городской простой стационар, Что шансов на поправку больше нету.